成都铁路高铁客运专业学校招生

    6月是大学生作业季的结尾，但对于中专生来说，作业刚刚开端。日前，成都建筑工程作业学校、成都信息工程作业学校、成都高铁运输作业学校、成都轻作业业学校等先后举行顶岗实习与作业供需见面会。记者在多个招聘会现场看到，中职生作业紧俏，有些优势专业的薪酬待遇现已逾越或齐平大学生。
中职生作业 学校优选公司出场
   大学生作业是公司选学生，中职生作业是学生选公司，学校挑公司。6月13日，成都市信息工程作业学校举行招聘会，逾越90家公司出场，供应逾越1731对口优良岗位。招聘公司中不少是明星公司，比如ZTE中兴通讯、三星集团、工业和信息化部电子第五研究所等。
     同一天，成都铁路高铁客运专业学校也举行招聘会，有逾越129家公司参会，共为1550名结业生供应实习作业岗位4500多个，学生可选岗位人均挨近3个。其间，重庆铁路局旗下23家公司共供应约800个岗位，每年都从该校要走三四成结业学生。
   值得重视的是，中职学校的招聘会现已开端挑选公司出场。据四川医药作业学校有关负责人介绍，该校所有参会公司都是通过严峻审阅与挑选的，有些从前结业生口碑不好的公司被拒绝在外，这在所有大中专学生招聘会上都极为罕见，招聘会已由公司主导真正成为学校主导。
一校一特征 每校都有拳头专业
    通过多年的优化，当前成都铁路高铁客运专业学校已形成“一校一特征，每校都有拳头专业”的开展格式。像成都市建筑工程作业学校有建筑工程施工、建筑装修、工程造 价三个广东省关键建造专业;广州市轻作业业学校有机电技能使用、数控技能使用是广东省关键建造专业;成都市信息工程作业学校有计算机使用技能、电子技能、 通讯技能等关键建造的信息技能类专业。
   中职学校优势专业的薪酬待遇逾越或齐平大学生。在广州市信息工程作业学校的招聘会上，中兴通讯招聘高端通讯设备操作、调测、维护、质检等有关技能员岗 位，实习期待遇2500~3000元，3个月转正后薪酬待遇3000~4500元。该公司面向大专生和中专生一起招聘，实际上中专生与大专生在待遇上是齐 平的。
   在成都铁路高铁能够专业学校的招聘会上，某生物科技公司招聘四个岗位，薪酬待遇分别是市场营销专员年薪6万~12万元，储备干部年薪4万~8万元，销售店员年 薪5万~10万元，健康参谋6万~10万元。某大药房招聘五个岗位，薪酬待遇分别是门店店长3500~5000元，执业药师4000~6000元，中西药 师3000~5000元，营业员2500~3500元，收银员2500~3500元。这些面向中职生的招聘岗位所供应的薪酬待遇现已有些高过或齐平大学 生。广州医药作业学校有关负责人介绍，江苏一家药厂近两年都来广州招聘，学生一过去工资待遇就是5000元。
    近两年，中职学生的作业重视点悄然发生变化，从作业率到作业质量，再到作业开展。成都市信息工程作业学校校长童迎保表明，以前中职生作业多在生产线 上，没有太大的开展空间，现在学校举行招聘会，会先考虑学生能否在公司耐久开展。为此，学校一是发起“育人为先、技能为本”的理念，非常垂青学生的习气行 为、作业操守的培养。二是招聘会挑选了一些优良公司与岗位供应给学生，让学生在实习时期学到技能
    在成都市十六届人大二次会议上专题审议会上，成都市教学局局长吕信伟就作业教学作业情况向人大代表作陈述。吕信伟指出，这些年，成都职校结业生质量显著提 高。吕信伟介绍，成都作业教学结业生“双证率”达到80%，作业率96%，对口作业率78.8%，在成都作业的占82.8%，80%的签定1年以上劳作合 同。吕信伟透露，成都职校结业生70%的作业起薪在2500元以上，学生月收入最高的达到8000元，“全市中职学生80%来自农村，其间95%留在成都 作业，成为公司留得住、用得上的新员工，成为较有生活质量的新市民。”
16.6%职校结业生进入国际500强公司
    吕信伟表明，这些年，成都高铁乘务学校服务“产 业倍增”战略才能显着增强。近三年来，铁路运输学校为公司运送中职结业生进入国际500强公司的占结业生总数的16.6%，进入规划以上公司的人数占总数的 69.9%，进入成都市六大关键产业的人数占总数的37.3%，作业教学为成都市“产业倍增”供应有力的技能型人才支持。
成都高端技能型人才严重缺少 低于全国平均水平
    吕信伟介绍，2012年，成都市颁证技能人才96.6万人，占全市768.9万从业人员的12.5%，低于全国15.6%的平均水平，低于武汉、 大连等副省级城市。高技能人才严重缺少，占技能工人比重为19.6%，低于上海8个百分点，与德国、日本差30个百分点，在必定程度上成为影响和制约“成都制造”竞争力的瓶颈。(来源：四川在线)
    当今国际，科技开展速度非常快，国际化程度越来越高，作业市场风云变幻，没有人能准确断定，三五年后啥专业会热、啥专业会冷?本刊在解读《国家中长期 科学和技能开展规划大纲(2006-2020年)》、《国民经济和社会开展第十一个五年规划大纲》等重要资料的基础上，企图对未来几年各大专业的作业前景 进行分析，以期能为考生填写自愿供应参阅。