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成都铁路学校怎样促进高职毕业生就业的

　　高职毕业生的就业是一项系统工程，涉及社会的方方面面，需要政府部门的高度重视，需要劳动部门及用人单位用人机制的革新，等等。对高职院校而言，应为高职毕 业生的就业提供指导与服务，努力使毕 业生尽快走上工作岗位，从而促进社会的和谐与安稳。成都铁路学校针对高职毕 业生存在的就业困难、有业不就、有业难就等问题，可以采取以下对策： 

 

　　首先，加强与用人单位的沟通，开拓就业商场，让高职毕 业生有业可就。成都铁路学校针对眼前一些用人单位片面追求高学历、多证书的现象，高职院校领导可通过各种途径与这些用人单位进行沟通与交流，让他们形成只有专业对口的学生才能有利于公司或单位长期发展的看念。同时，开展各种展示活动，让用人单位熟悉到高职生的亮点与可塑性，从而变动对高职毕 业生的熟悉。此外，成都铁路学校还通过各种途径加大毕 业生就业商场的建设力度，积极与对口的用人单位和公司形成长期的联合关系，并依据用人单位或公司的就业岗位需要设置相应的高职课程，让这些单位和公司可以放心用人；树立品牌意识，积极向社会宣传自个的办学目标、办学理念与办学方向，向社会大力推荐毕 业生，不断协助学生开拓就业商场，从而让毕 业生有业可就。 

 

　　其次，成都铁路学校加强对毕 业生的就业看教育，规矩就业情绪，让高职毕 业生有业则就。看念是行动的先导，在协助毕 业生开拓就业商场的同时，高职院校应对高职生进行就业看的教育，规矩他们的就业情绪，从而形成有业就的心思。主要做法如下： 

 

　　第一，首先我们要协助学生走出精英就业的误区。对高职毕 业生当前就业严肃形势进行分析，让他们熟悉到好单位、高薪并不是唯一的就业未来，让他们熟悉到我国就业难问题是不可以在短时间内解决的。应鼓舞高职毕 业生到基层、到经济欠发达区域就业，特殊是鼓舞他们到农村就业，让他们熟悉到我国的新农村建设需要一大批实用型人才和技术型人才，而自个则是其中的优秀分子，一定可以在工作中发挥出自个的优点，可以在自个的岗位上大有可为，从而为我国的“三农”事业做出自个应有的贡献。 

 

　　第二，抓好就业心思指导。对于具有就业挫折心思的毕 业生，应对他们加强就业心思指导，并依据他们的实际情况采取各种措施进行引导，让他们可以正确熟悉自个的优点，熟悉到自个与本科生比较具有专业技术强的长处，从而树立就业决心。在操作形式上，成都铁路学校针对即将毕 业的学生开展专门的就业心思讲座与就业心思辅导，并运用往届优秀毕 业生成功就业的事例感染他们，协助其树立就业决心。 

 

　　第三，鼓舞毕 业生自立创业。很多高职生无论是家庭条件和社会关系都是处于逆境中，这些毕 业生与其他条件好的学生比较具有很强的耐挫性。因此，可以鼓舞他们进行自立创业。高职院校可以依据实际情况为毕 业生设立一个创业服务机构，为他们的自立创业提供咨询，协助他们处理自立创业的有关手续，同时协助他们解决自立创业过程中碰到的问题。 

 

　　第四，培育职业意识，做好就业预备，让高职毕 业生有业能就。为了让高职毕 业生在进进就业岗位以后可以顺利工作，即有业能就，成都铁路学校他们进行职业教育，让他们明白以后工作要遵循的职业道德和职业规范，让他们时刻以职业的规范严厉要求自个，从而促进他们做好就业预备。高职院校在加强对学生专业技术知识教育的同时，还应对他们加强归纳本质的教育，成都铁路学校通过社团、社会实践活动、实习等提高他们的归纳本质，让他们熟悉到归纳本质在今后工作中的重要性。更为重要的是，应努力培育高职生的立异精神，让他们在今后的工作中不断立异，从而不为剧烈的竞争所淘汰。

 

铁路学校招生对象及要求：